Socióloga y artista visual. Librenauta. Commonista.

Author marfossatti

La técnica del rapid-collage

No es una técnica muy conocida, de hecho la acabo de inventar por la circunstancia de tener que hacer trabajos muy precisos y rápidos, para fines bien concretos. Esta técnica consiste en crear significados potentes, fuertes, directos, con poquitísimos elementos… Continue Reading →

De un blog a otro. Me entrevista Ana Sequea

Ana Sequea me entrevista sobre Web 2.0, redes sociales, educación y activismo social en Internet. Se tomó el artesanal trabajo de hacer un resumen a través de una presentación usando Prezi: Entrevista Mariana Fossatti on Prezi Se puede leer la… Continue Reading →

Conferencia de Stephen Downes sobre educación y tecnología

Stephen Downes estuvo en la Universidad Nacional de Rosario, Argentina, y gracias a la transmisión y grabación del evento vía ustream es posible acceder a la charla completa traducida el español (por una intérprete). Antes que nada, ¿quién es este… Continue Reading →

Conversaciones sobre la violencia

En las últimas semanas pasamos de los calores finales a los primeros fríos. En ese período estuve un poco alejada del blog y ahora dejo testimonio de que, por cierto, no estaba muerta ni estaba de parranda, sino trabajando mucho…. Continue Reading →

Moodle para educación en el medio rural

La semana pasada estuve con un grupo de una veintena maestros rurales uruguayos que están encargados de coordinar y apoyar a las escuelas rurales de los distintos departamentos del país. Ellos no dan clases directamente, sino que están en comunicación… Continue Reading →

Veinte años de Twin Peaks

La serie televisiva Twin Peaks cumple veinte años. Encontré este motivo de celebración en el blog de cine Tanta bondad, muy bien escrito por el joven crítico Hernán Schell. El artículo comenta algunos aspectos poco conocidos de esta fascinante serie-objeto… Continue Reading →

Taller de Investigación Online «Nuevas maneras de aprender»

En estos días estoy participando de un taller online sobre aprendizaje en línea que tiene mucho que ver con el conectivismo, la teoría del aprendizaje en línea desarrollada por George Siemens y Stephen Downes. Esta actividad es gratuita y está… Continue Reading →

¿Qué me quiere significar?

Jorge Macchi, si le preguntan sobre la decodificación de sus obras: «Creo que no podemos aspirar a más que establecer un puente con el espectador a través de identificaciones, recuerdos comunes, sensaciones o emociones». Simple y sincera respuesta.

Revista empoderamiento digital

Hace pocos días salió el primer número de la Revista  Empoderamiento Digital, editada por Sinergianet. Se trata de una publicación colaborativa, que está pensada desde y para las organizaciones sociales latinoamericandas que están ingresando al campo de Internet, la sociedad… Continue Reading →

Radio de acción

A veces los artistas visuales no utilizan solamente pinturas, lienzos, papeles y mármoles para trabajar. Muchos hacen obras a partir de su cuerpo, objetos, espacio, tiempo y acción. La performance está ciertamente vinculada con las artes visuales, el teatro, la… Continue Reading →

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